Cette section propose une sélection de publications internationales dans le champ de la maltraitance envers les personnes aînées parues depuis 2007. Une recension de la littérature scientifique est réalisée environ aux six mois afin de bonifier régulièrement cette liste de références.

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Titre, auteur(e) ou année

Thématiques

90 résultats
Koc, A., Inkaya, B. V., & Bilgehan, T. (2021). Evaluation of the relation between age discrimination and intercultural sensitivities of university students in healthcare fields. Ageing International, 46(2), 129–141.
Thématique : Âgisme, formation et interculturel
Ha, J., & Kim, J. (2021). Ageism and the Factors Affecting Ageism among Korean Nursing Students: A Cross-Sectional Study. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(4).
Thématique : Âgisme, formation et interculturel
Friedman, C., & VanPuymbrouck, L. (2021). Ageism and ableism: Unrecognized biases in occupational therapy students. Physical & Occupational Therapy in Geriatrics.
Thématique : Âgisme, formation et intervention
Rababa, M., Al-Dwaikat, T., & Almomani, M. H. (2020). Assessing knowledge and ageist attitudes and behaviors toward older adults among undergraduate nursing students. Gerontology & Geriatrics Education, 1–16.
Thématique : Âgisme et formation
Şentürk, S., Güzel, A., Ergün, G., & Çetinkaya, A. (2020). Determination of the knowledge and awareness of nursing students about elder neglect and abuse: The case in turkey. Perspectives in Psychiatric Care.
Thématique : Formation et prévention
Levkovich, I., Gewirtz-Meydan, A., & Ayalon, L. (2020). Communicating with older adults about sexual issues: How are these issues handled by physicians with and without training in human sexuality? Health & Social Care in the Community.
Thématique : Formation, maltraitance sexuelle et milieux hospitaliers
Kaplan Serin, E., & Tülüce, D. (2020). Determining nursing students’ attitudes and empathic tendencies regarding aged discrimination. Perspectives in Psychiatric Care.
Thématique : Âgisme, formation et milieux hospitaliers
Lavingia, R., Bryan, J., & Asghar-Ali, A. (2020). Teaching Psychiatry Residents to Recognize and Respond to Elder Abuse through a Standardized Patient Encounter. American Journal of Geriatric Psychiatry, 28, S100.
Thématique : Détection et identification, formation et milieux hospitaliers
Ejaz, F. K., Rose, M., Reynolds, C., Bingle, C., Billa, D., & Kirsch, R. (2020). A Novel Intervention to Identify and Report Suspected Abuse in Older, Primary Care Patients. Journal of the American Geriatrics Society.
Thématique : Détection et identification, formation et intervention
Brondani, M., Harjani, M. G., Alfawzan, N., Alves, C. M. C., Wårdh, I., & Donnelly, L. (2020). Discussing elder abuse and neglect in undergraduate dental education: A commentary. Journal of Elder Abuse & Neglect.
Thématique : Détection et identification, formation et milieux de vie
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