Rababa, M., Al-Dwaikat, T., & Almomani, M. H. (2020). Assessing knowledge and ageist attitudes and behaviors toward older adults among undergraduate nursing students. Gerontology & Geriatrics Education, 1–16.
Cette section propose une sélection de publications internationales dans le champ de la maltraitance envers les personnes aînées parues depuis 2007. Une recension de la littérature scientifique est réalisée environ aux six mois afin de bonifier régulièrement cette liste de références.
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Gomez-Moreno, C., Verduzco-Aguirre, H., Contreras-Garduño, S., Perez-de-Acha, A., Alcalde-Castro, J., Chavarri-Guerra, Y., … Soto-Perez-de-Celis, E. (2019). Perceptions of aging and ageism among Mexican physicians-in-training. Clinical & Translational Oncology: Official Publication Of The Federation Of Spanish Oncology Societies And Of The National Cancer Institute Of Mexico
Mohd Mydin, F. H., Yuen, C. W., & Othman, S. (2019). The Effectiveness of Educational Intervention in Improving Primary Health-Care Service Providers’ Knowledge, Identification, and Management of Elder Abuse and Neglect: A Systematic Review. Trauma, Violence & Abuse, 1524838019889359.
Thématique :
Formation, intervention et revue systématique et méta analyse
Aparecida Pinheiro Landim Almeida, C., Coelho e. Silva Neto, M., Ferreira Duarte Carvalho, F. M. & Campêlo Lago, E. (2019). The Aspects Related to Violence Against Elderly: Nurse’s Perception from the Family Health Strategy. Revista de Pesquisa: Cuidado e Fundamental, 11(2), 404–410.
Thématique :
Détection et identification, formation et milieux hospitaliers
Chapa, R. L., Hicks, B. M., Prihoda, T. J., Smiley, L. A., Englehart, L. M., & Taverna, M. V. (2019). Extent of Elder Abuse Training in Dental Hygiene Curricula and Program Directors’ Perceptions of Importance of and Barriers to Implementation. Journal Of Dental Education, 83(1), 39–47.
Thématique :
Détection et identification et formation
Forlenza, S. T., Bourassa, D., Lyman, M., & Coughlin, M. (2019). Ageism, priming, and working with older adults among undergraduate exercise science students. Physical & Occupational Therapy in Geriatrics. 37(1), 50-66
Halarewicz, A. K., Gelman, C., Ghesquiere, A., & Rogers, G. (2019). “opening the door”: Developing and pilot testing an adult protective services worker engagement training in new york city. Journal of Elder Abuse & Neglect, 31(3), 191-208
Lytle, A., & Levy, S. R. (2019). Reducing Ageism: Education About Aging and Extended Contact With Older Adults. Gerontologist, 59(3), 580–588
Thématique :
Âgisme, formation, outils validés et guides de pratique et recherche
Smith, R. W., Altman, J. K., Meeks, S. & Hinrichs, K. L. (2019). Mental Health Care for LGBT Older Adults in Long-Term Care Settings: Competency, Training, and Barriers for Mental Health Providers. Clinical Gerontologist, 42(2), 198–203.
Thématique :
Formation, hébergement, lgbt et milieux de travail
Bonnery, A-M. et Michot, P. (2018). Maltraitance : des mots aux maux. La revue de gériatrie, 43(5), 298-301.
Thématique :
Formation et interdisciplinaire/ interprofessionnel/ intersectoriel