Lussier-Therrien, M., & Beaulieu, M. (2016). Cyberbullying and Seniors. Encr’âge, 18, 2.
Themes: Articles in professional or cultural journals without scientific reading panel and written productions
Beaulieu, M. (2016). « Se moquer des vieux, c’est détruire la maison où on logera ce soir » Proverbe chinois. Reflets. 32(4), 14.
Themes: Articles in professional or cultural journals without scientific reading panel and written productions
Lussier-Therrien, M., & Beaulieu, M. (2016). Le dialogue intergénérationnel : une avenue prometteuse de lutte contre l’intimidation. Vivre en santé. 1(3), 18-20.
Themes: Articles in professional or cultural journals without scientific reading panel and written productions
Lussier-Therrien, M. & Beaulieu, M. (2016). La cyberintimidation chez les personnes aînées (Cyberbullying and seniors). Encrâge, 18, 2.
Themes: Articles in professional or cultural journals without scientific reading panel and written productions
2016
Themes: Chapters of a book or of a collective work and written productions
Garon, S., Paris, M., Laliberté, A., Veil, A., & Beaulieu, M. (2016). Age-friendly city in Quebec (Canada), or « Alone it goes faster, together it goes further ». In Caro, F. & Fitzgerald, K. (Ed.). International Perspectives on Age-Friendly Cities. New York. Routledge – Taylor and Francis. pp. 119-133.
Themes: Chapters of a book or of a collective work and written productions
Lenoir, A., Beaulieu, M., Couturier, Y., & Siméon, F. (2016). La reconnaissance à l’école : Perspectives internationales. Québec. Presses de l’Université Laval. pp. 189-220.
Themes: Chapters of a book or of a collective work and written productions
2016
Lussier-Therrien, M. (2016). La cyberintimidation chez les personnes aînées : réflexion sur les axes d’intervention, les stratégies, les moyens d’action pour contrer le phénomène et le rôle du travailleur social (Essai de maîtrise). Faculté des lettres et sciences humaines, École de travail social, Université de Sherbrooke, 110p.
Themes: Essays, Master's theses and Theses and written productions
Allard, A. (2016). Effets du guide de pratique En Mains-Respect Seniors sur la pratique (Essai de maîtrise). Faculté des lettres et sciences humaines, École de travail social, Université de Sherbrooke, 198p.
Themes: Essays, Master's theses and Theses and written productions